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【吉林大学报记者文武/文 徐立华/摄】1月22日，吉林大学在中心校区东荣会议中心举行“双一流”建设学科（群）任务书签订仪式，11个“双一流”建设学科（群）首席执行人向校长李元元立下“军令状”。
副校长郑伟涛在主持仪式中简要回顾了吉大“双一流”建设工作并指出，学校与各学科（群）签订建设任务书，既是深入推进综合改革、落实“放管服”改革精神的一项重要举措，也是学校推动“双一流”建设的关键环节，更是各学科和学科群启动建设的重要时刻。
据悉，在11个“双一流”建设学科（群）任务书中明确了学科（群）构成、首席执行人、建设任务分项执行人、学科主要研究方向等，设定了近期（2020年）建设目标、举措、预期成效以及2018年建设任务目标要求、建设经费额度等。
本建设任务书是学科（群）实施项目建设的依据。学校“双一流”建设领导小组负责学校“双一流”建设的统一领导、战略部署、制度规划和重大决策，为各学科（群）建设筹措建设经费、协调建设资源；学科（群）建设实行首席执行人负责制，具体负责组织本学科（群）项目建设，确定建设目标，落实建设任务，有效使用建设资源，确保各项建设目标的实现；学校“双一流”建设工作组成员单位（相关职能部门）负责建设任务的归口管理、过程监督和协调服务，负责与一流学科建设单位之间的协调与对接，建立各学科（群）建设资金和建设任务的“一张清单”；学校根据“一张清单”加强对一流学科建设单位的责权下放和管理考核，对于建设任务执行不力的学科（群），扣减、停拨学科（群）建设经费，并依据相关规定追究相应责任。
任务书签订后，李元元以“时不我待，真抓实干，奋力开创‘双一流’建设新局面”为题发表讲话，提出了三点意见。一是“双一流”建设是难得机遇，更是挑战；二是“双一流”建设是目标，也是任务，更重要的是行动；三是各建设学科必须要在学校“双一流”建设中发挥关键作用。他指出，首批次建设学科，在学科建设方面要充分发挥带动作用；在队伍建设方面要充分发挥人才聚集作用；在人才培养方面要充分发挥示范作用；在科学研究方面要充分发挥引领作用；在文化建设方面要充分发挥辐射作用；在制度建设方面要勇于改革创新。
李元元强调，在“双一流”建设的时代大潮中，在事关学校兴衰成败的关键阶段，希望各位首席执行人以时不我待、只争朝夕的紧迫感、使命感，敢想敢干、真抓实干，为学校早日实现建成中国特色世界一流大学的目标贡献全部力量。
学校“双一流”建设领导小组及工作组成员，“双一流”建设学科（群）首席执行人及相关人员出席活动。 |
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